Tokyo残業女のほぼ韓国時々東京の雑記帳

(^_^) A story of a woman who works hard in Tokyo. 東京で残業しまくっているアラサー女子のライフログです。拗らせ系コミュ障のため塩対応すみません。韓国系が多いのですが #韓国が好きな人と繋がりたい わけではないんです。

雑談 高麗大学8月週末留学

【2020年8月】高麗大学オンライン短期留学 感想 2

投稿日:2020-08-10 更新日:

高麗大学に週末オンライン短期留学するレポ
韓国 アラジン で現地の本を購入する方法(2020.7.20注文)
高麗大学オンライン短期留学 感想 1
高麗大学オンライン短期留学 感想 2

オンラインレッスン2回目、また4時間みっちり受けてきました!

時々先生がPPTのスライドで説明してくれます。

2回目は1回目より早かった・・・!
そして休み時間におしゃべりできてよかった^^

授業内容は、少しの文法と会話中心のレッスン

今回のコースは1日4時間×週1回×4週=16時間のコースです。
なので、学べる量には限りがあります。

語学学習には主に

  • 読み
  • 書き
  • 会話
  • 聞き取り

の4本柱があるかと思いますが、
今回レッスン中に行っている内容としては
会話がメイン、その次に読み取りです。

基本的にテキストの「会話」のコーナーだけをピックアップして勉強しています。

ただしずっと会話なわけではなく、
テキストに出てくる会話の例文を切り口に、色々と派生していきます。
具体的には、会話例文中に出てくる「文法」「単語」「慣用句」を新たに学び、
「新たに学んだことを使って作文を書いてください」と、宿題で「書き」の練習をします。

また、聞き取りの面では、
文法の説明から何から、すべて韓国語で進行されるので、
それだけでも聞き取りの練習になります。

「読み」の部分は、
テキストにある読み取りのページを使って、
長文とまでは言わないけど、20行くらいある文章を授業中に読み、
問題を解きます。
(私は予習しておくのである程度スラスラ読めます)

読解の回答は口頭で行い、
正誤問題も「なぜ○か、なぜ×なのか」を口頭で説明しますので、
結果的に会話の時間が長くなります。

比較的バランスよくできているのではと思います。

画像に alt 属性が指定されていません。ファイル名: online_school_girl.png

オンラインレッスンの会話練習の壁

1つだけ、スクーリングの対面レッスンと違うと思うのは、
オンラインレッスンの場合、よくグループレッスンでやる

「じゃあ5分間、ペアになって練習してみましょう!」

という会話レッスンができません。
全員に聞こえちゃうから。

なので、「自分が発言している時間」だけを考えると、
スクーリングの授業よりは時間が少ないのかなとは思います。

こればかりは仕方ないですね、、、

でもそのうち、配信システムにペアリング機能等が装備されそうな気がします。
グループのうち、2名が自動でペアになり、ペアだけで話せる機能。

うん、そのうちすぐできそうだな。

今回は休み時間に雑談できました!

今回も「50分やって10分休憩」の授業だったのですが、

「今回は試しに、休み時間にカメラ切らないでおこうかな」

と思い、カメラをONにしたまま、休み時間もそのまま席に居続けました。

そしたら、同じくカメラを付けっぱなしにしていた人がいました!
そのお姉さんと雑談しました、日本語でw


そしたら休み時間明け、
先生に「韓国語で話しなさいww」と注意されましたw
「せっかくの機会じゃない!」と。


休み時間中、
その他の皆さんは先生も含めてカメラ・マイクを切っていますが、
私達の会話はオフにしていないので全員に聞こえています。

日本語で話していたのが丸聞こえだったみたいですw

でも、ごもっともです!

ということで次の休み時間はすべて韓国語で話しました。


こういう雑談の場合、
会話で使っている単語や表現が合ってるか合ってないかはさほど重要ではなく、
とりあえず話してみることが大事ですよね。

いざ会話してみると、
「そう言えばこれってなんていうんだろう」という表現が絶対あります。
それをメモしておいて、
後から調べてそれをまるっと覚えれば、次の会話で使えます。

あと、相手が使った単語、言い回しが、結構頭に残ったりします。
あの文法、そういうふうに使えるんだ!と。

授業中に体系立ててしっかり学ぶことも重要ですが、
こういう雑談の中に出てきたことをメモっておいて、
何度も見直して覚えるようにすると、結構日常会話の語彙が増え、
シーンとする時間が減ります(笑)



ちなみにこれは、
私が以前、ランゲージ・エクスチェンジ(交流会)によく行っていたときに、
そこでの参加者さんがよくそういうふうにされていたので真似するようになりました。

ランゲージ・エクスチェンジは、
授業ではないので、ファシリテーター的な人はほぼおらず、
お互いにフリートークで会話をします。


フリートークなので別に勉強っぽくやらなくてもいいのですが、
手元にノートを置き、その場で知った表現をメモしている人は、
総じて会話スキルが高い印象でした。
なので真似しました。

私も交流会に参加し始めたころは、
超簡単な質問も回答も韓国語では言えなかったし、
授業で出てくるような硬い表現でしか言えなかったのですが、
この方法で学んだことは、今会話するにあたってとても役になっています。

授業があっと今すぎて連絡先を交換し忘れた

休み時間を何度か重ね、いい感じに雑談してたところ、
「クラスメートと交流するには、授業時間中のBlackBoard中のチャット機能でしかできない。連絡先交換をするとしたらチャット機能でやり取りするしかない」というのを先生に言われました。

「そうなんだ、じゃあ次の休み時間でカカオのIDを交換しよう」と思い、
授業中にカカオのIDを確認して準備していたのですが(勉強しろ)、

もうその日最後の授業だったので、その後に休み時間はありませんでしたwww

まだもう1回休み時間があると思ったよww

ということで、連絡先交換は未遂に終わりました。

次回は伝えよーっと!

やっぱり講義動画を見せてくれるのは最高

あとはやっぱり講義動画を録画して見せてくれるのは本当に助かる。
宿題の範囲をメモしそこなったり、メモしている間に聞き逃したことをもう一度確認できて本当に素晴らしい。。。

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執筆者:


  1. batako より:

    こんにちわ。わたしは昨日初めて授業を受けました。残業girlほくろさん?のお話をきいて、週末クラスのがレベルが高そうだと感じました。わたしのクラスは中級とはいえ、初級な感じな内容でしたね…初日だったからかな?それにしても、週末クラスは1回4時間ですよね?わたしは2時間でも集中力持ちませんでしたw心配していたネット環境が悪かったせいもありますがwww次回のレポも楽しみにしています♪

    • 残業girl / zangyo girl より:

      batakoさん、コメントありがとうございます!
      うちのクラスも、文法自体は中級の中でも簡単なものだけで、そこまで難しいものではなかったです!
      ただ、教科書に出てくる単語や表現を元に、「これを別の単語や文法で言うと?」「このテーマに関する他の単語を見てみましょう」というような形で、1つの文章や表現から派生して語彙力を広げる?という内容な気がします。
      文法だけでいえば、4時間で1個か2個くらいしか習いません^^;

      そして私も、今日は2時間でバテました…(笑)自分自身もネット環境もコンディションが悪く、ミス連発の上、突然Wi-Fiが途切れて再入場したり等、ビミョーな感じでした。
      私はもう残り1日で、本当にあっという間です!
      batakoさんはまだ引き続き授業があると思うので、ぜひ楽しんで受けてください~!^^

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